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Sa√ļde, 12.05.2020 01:27 alice4349

Ao chegar na escola andando, sob o sol e calor das 13h, Patrícia disse a Seu Zé, o porteiro, que estava sentindo tontura e que parecia que a vista estava escurecendo. Seu Zé percebeu que ela estava pálida e seu rosto estava com muito suor. No caminho para a sala de aula, Patrícia perde os sentidos e cai. Ao ser avisado do acidente pelos colegas da aluna, Seu Zé se dirige rapidamente para o local do acidente e vê Patrícia desfalecida no chão e muito sangue na parte lateral da cabeça da vítima, ocasionadas por um corte profundo.
Identifique as les√Ķes e/ou acidentes sofridos por Patr√≠cia. Justifique.

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Sa√ļde, 16.08.2019 04:33
As vitaminas e sais minerais não fornecem energia para o corpo, porém são importantes. explique porquê
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Sa√ļde, 16.08.2019 19:19
De acordo com a nr 5, de 1994, os riscos s√£o classificados em categorias
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Sa√ļde, 16.08.2019 20:03
Apartir dos anos 80 e da reforma psiqui√°trica brasileira, quais equipamentos surgiram no brasil como uma resposta do estado aos problemas relacionados √† humaniza√ß√£o do atendimento e das t√©cnicas psiqui√°tricas utilizadas no tratamento dessa popula√ß√£o? alternativas: a) naps ‚Äď n√ļcleo de atendimento psicossocial. b) taps ‚Äď tratamento e atendimento psicossocial. c) caps ‚Äď centro de aten√ß√£o psicossocial. alternativa assinalada d) daps ‚Äď departamento de aten√ß√£o psicossocial. e) saps ‚Äď servi√ßo de aten√ß√£o psicossocial.
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Sa√ļde, 16.08.2019 21:25
Elaborar um mapa mental baseado na estrat√©gia global em alimenta√ß√£o saud√°vel, atividade f√≠sica e sa√ļde, de forma a associar as recomenda√ß√Ķes desse documento com as pol√≠ticas p√ļblicas nacionais vigentes, incluindo uma linha do tempo, al√©m de identificar onde a educa√ß√£o alimentar e nutricional se insere nesse contexto. para tanto √© necess√°rio ler o marco em ean, al√©m dos textos em anexo. comece a leitura pela estrat√©gia global (1), em seguida passe para a pol√≠tica nacional (2) para ent√£o ler o marco (3) e finalize com o artigo sobre as a√ß√Ķes p√ļblicas (4), assim ser√° f√°cil de entender o racioc√≠nio proposto para tal trabalho.
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